A través del DIF Municipal capacitó a 43 docentes de Educación Especial de la SEGEY
Mérida, 19 de
diciembre 2020
En la
constante búsqueda de mejores herramientas para fortalecer el bienestar de la
población vulnerable, el Ayuntamiento de Mérida a través del Departamento de
Atención a Personas con Discapacidad del DIF Municipal, impartió un curso único
e innovador, a 43 docentes de Educación Especial, pertenecientes a la
Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán, informó el alcalde
Renán Barrera Concha.
Precisó que se
trata del programa E-Learning: “Modelo Educativo Bilingüe–Bicultural para la
Atención a Niñas y Niños Sordos”, que capacita a los maestros para una atención
integral a las personas que tienen esa discapacidad.
—Como parte de
nuestra visión para seguir construyendo una Mérida de 10, es necesario que el
Ayuntamiento humanista que presidimos marque la pauta en cuanto a las acciones
para el bienestar de la población vulnerable —expresó.
En la clausura
del taller, que se realizó de manera virtual, Jesús Valencia Mena, director de
Educación Especial de la Secretaría de Educación de Yucatán, agradeció al
Alcalde Renán Barrera Concha por preocuparse y ocuparse de la inclusión de las
personas con discapacidad.
A su vez, la
directora del DIF Municipal, Susy Pasos Alpuche, felicitó a todas y todos los
presentes por reforzar el trabajo conjunto que se requiere para convertirnos en
una mejor ciudad, más incluyente y con mejor calidad de vida para las personas
con discapacidad.
La maestra
Gabriela Díaz Alcocer, participante del curso, agradeció al DIF Municipal por
el curso recibido y dijo que su experiencia fue de mucho provecho, ya que le
abrió un nuevo panorama sobre la cultura sorda.
“Como docente
me siento satisfecha y agradecida de que me dieran la oportunidad de aprovechar
todos estos conocimientos”, dijo.
El curso tuvo
una duración de tres meses y fue elaborado e impartido por la M.E.E. Liliana
Ruíz Sánchez, maestra del Departamento de Atención a Personas con Discapacidad,
con apoyo de Eduardo Gómez, asesor y ponente sordo.
El objetivo
principal fue el desarrollo de aprendizajes en los participantes a través del
sistema E-Learning, que les permitirá implementar el Modelo Educativo
Bilingüe-Bicultural (MEBB) en su práctica docente, así como generar
competencias y actitudes para el empleo de la Lengua de Señas Mexicana a nivel
básico.
El E-Learning
consta de 2 tipos de enseñanza: la sincrónica que se da en vivo (video llamada,
zoom, meet, etc.) y la asíncrona, que es cuando se consulta en Internet o se
diseña en la web, es decir, hacer cualquier cosa con el uso de las tecnologías.
Es bilingüe,
lo que significa que tiene la Lengua de Señas Mexicana como base de la
comunicación y enseñanza del español escrito o hablado; y es bicultural ya que
la comunidad sorda tiene su propia cultura, además transitan en la cultura del
oyente, y tanto sordos como oyentes somos culturas diferentes.
En el
Ayuntamiento de Mérida se han impartido diferentes cursos de Lengua de Señas
Mexicana al público en general y empleados del DIF Municipal.
Sin embargo, este curso se caracteriza porque está diseñado para especialistas que deben conocer sobre el tema de la atención en educación especial y trabajar con alumnos con pérdidas auditivas, siendo la Lengua de Señas un medio para la enseñanza de las dos culturas.

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